التخطي إلى المحتوى الرئيسي

نبذه عن ملف الإنجاز

ملف الإنجاز (portfolio) :
         إن أول استعمال ملف الإنجاز كان لدى الفنانين حيث استخدمه الفنانون لجمع أفضل أعمالهم لعرضها فيما بعد ، وللتعبير عن أدائهم ومستواهم ، فكما قالت (Barrett, 2007)  "أن الرسامين قد حافظوا على وجود ملفات لسنين طويلة مستخدمين أعمالهم للبحث عن أعمال أخرى ، ولكن لابد أن نلاحظ أن ملف الرسام يشمل دوما أفضل أعماله"، ثم توالى ظهور مفهوم ملف الإنجاز فى مجالات عديد، إلى أن ظهر فى مجال التعليم، حيث كان أول ظهور له كما قالت Barrett , 2007)) "فى أواخر ثمانينات القرن الماضي فى إحدى فصول الكليات فى دراسة موضوع عن الحاجة للوصول للجودة ، وكان التركيز فى هذه الدراسة على التقييم ".

تعريف ملف الإنجاز:
       ملفات الإنجاز ((portfolio هى أداة من أدوات التقويم الشامل ، لقد ظهرت العديد من التعريفات لملفات الإنجاز ، فقد عرفها Stiggins, 1994)) بأنها "مجموعة من أعمال الطالب التى تبين إنجازاته أو ما حققه ، ويتم جمعها وسردها بناء على سياق التقييم

     وهى أيضا " عبارة عن أنشطة أو أعمال طلابية مختارة ومنظمة يتم تركيبها ضمن هيكل معين لإستعراض سيرتهم التعليمية ونموهم الأكاديمى ومستوى إنجازاتهم " (Norton&Wiburg, 1998)) .
      أما (Freeman & Freeman, 1994)  فقد عرفا ملفات الإنجاز بأنها " مجلد يحتوى على مختلف أنواع المعلومات التى تم جمعها بواسطة الطالب ، وكذلك ذكرا فى تعريفهما المعلومات المسجلة عن الطالب سواء على شريط صوتى أو شريط فيديو  " .
    أهمية ملف الإنجاز:
1- توثيق الأداء التعليمي للمعلم
2- تعزيز النمو المهني
3- تسهيل التفكير التأملي
4- تبين وتوضح أهلية المعلم وفعاليته
5- يساهم بشكل كبير في تقديم تصور عن الكفايات المهنية للمعلم.

 عيوب ملفات الإنجاز الورقية :
         بالرغم من الفوائد العديدة التى استطاعت البحوث اثباتها لملفات الإنجاز إلا أن الأبحاث بدأت تتجه نحو خلق استغلال التطور الهائل فى تكنولوجيا المعلومات لتحسين ملفات الإنجاز كأداة للتقويم حيث ظهرت العديد من العيوب للشكل الورقى لملفات الإنجازكما يلى:

(‌أ)  صعوبة التخزين : حيث أن الشكل الورقى يحتاج الى مكان كبير وآمن مساحة ، هذا بالإضافة الى زيادة حجمه أذا ما زودناه بشرائط تسجيل صوتى أو فيديو .
(‌ب) عدم القدرة على الاحتفاظ بها لمدة طويلة : حيث أن ملفات الإنجاز الورقية تُستهلك سريعا كما لا يمكن الاحتفاظ بها لمدة طويلة لما تحتاجه من أماكن تخزين كبيرة قد لا تتوفر فى أغلب الأحوال .
(‌ج)    عدم القدرة على الوصول السريع للبيانات والمعلومات المخزنة بها .

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

انفوجرافيك درس ( معدل التغير والميل ) للصف الثالث متوسط مدعم بالواقع المعزز

Glogster – موقع لتصميم البوسترات التعليمية بشكل مختلف و رائع التعليم

موقع تعليمي متميز حيث ينفرد بخدمة رائعة و هى تصميم البسوترات التعليمية اون لاين و بشكل رائع حيث يمكن ان تدمج الكتابة و الصور و الملفات الصوتية و الفيديو بتنسيق جذاب و رائع سوف يعطى انطباع جديد و شيق لدى الطلاب و كل من يشاهد عملك. الموقع يدعم اللغة العربية و بشكل كامل مما يؤهلك لتصميم اعمالك و يمكن استغلال هذا فى الحصص النموذجية و تنفرد باداء جديد و مميز عن الاشكال و التصميمات المعتادة مثل عروض الباور بوينت و الخروج عن النمط المعتاد يمكن ان تدمج ملصاقتك فى موقعك او مدونتك او على صفحات الفيس بوك ايضا بمنتهى البساطة شرح التطبيق الرائع بالفيديو  المقدمة وطريقة التسجيل إنشاء بوستر ووضع الخلفيات اضافة النصوص والصور والفيديو حفظ البوستر ونشره

الانفوجرافيك والتعليم

نعيش اليوم في عصر تكنولوجيا المعلومات، وعلينا أن نتعلم كيفية الإستفادة من التدفق المستمر للمعلومات في الطرق التي تسمح لنا بتقديمها بطريقة مشوقة وفعالة ومن ثم استخدام ما تعلمناه ونقله للآخرين. يجب أن تقدم المعلومات للطلاب بطرق واضحة بحيث نجعل منها صور وقصص مرئية تسكن داخل أعينهم وتكون مغزى لأدمغتهم. عندما تفشل الكلمات والأرقام نحن بحاجة إلى صياغة الصور لعرض القصص التي تعيش في البيانات المتوفرة لدينا. وهو مايطلق عليه بالانفوجرافيك .   الذي يعتبر أحد  الوسائل الهامة والفعّالة هذه الأيام وأكثرها جاذبية لعرض المعلومات، فهي تدمج بين السهولة، السرعة، والتسلية في عرض المعلومة وتوصيلها إلى المتلقي . تعريف الانفوجرافيك: يقصد به العرض المرئي للبيانات أو المعلومات والذي يهدف إلى تقديمها بطريقة سهلة وواضحة. أما التعليم بالانفوجرافيك فيقصد به التصور من البيانات والأفكار التي تحاول نقل المعلومات الكثيرة والمعقدة للطلاب بطريقة تمكنهم من استيعابها بسرعة وسهولة. علاقة الانفوجرافيك بالتنور البصري: يعرف التنور البصري بأنه مجموعة من القدرات المكتسبة لتفسير وتركيب المعلومات المرئ...